Vol. 3 No. 2 (2023): December

Articles

• Strategi Pengembangan Kemampuan Sosial Emosional Anak Usia Dini dengan Pembudayaan Antri

  Fitri Rahayu, Rohmad Arkam, Rizki Mustikasari

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  DOI : https://doi.org/10.60155/mentari.v3i2.367
  Abstract View: 1369, PDF (Bahasa Indonesia) Download: 3424

• Pengaruh Metode Suggestopedia terhadap Keterampilan Berbahasa AUD

  Lorient Meyse Hidayanah, Rohmad Arkam, Rizki Mustikasari

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  DOI : https://doi.org/10.60155/mentari.v3i2.368
  Abstract View: 321, PDF (Bahasa Indonesia) Download: 364

• Penerapan Toilet Training pada Anak Usia 3-4 Tahun: Studi Kasus di Cendekia Kids School Madiun

  Sri Rahayu, Dian Ratnaningtyas Afifah, Sofia Nur Afifah

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  DOI : https://doi.org/10.60155/mentari.v3i2.349
  Abstract View: 775, PDF (Bahasa Indonesia) Download: 519

• Peningkatan Kemampuan Berbicara Anak Usia Dini melalui Media Buku Cerita Bergambar

  Sripatin Sripatin, Rifa Suci Wulandari, Endang Lestari, Muh. Zainul Arifin

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  DOI : https://doi.org/10.60155/mentari.v3i2.370
  Abstract View: 860, PDF (Bahasa Indonesia) Download: 518

• Peran Guru dalam Mengembangkan Kreativitas Anak Usia Dini melalui Seni Hasta Karya

  Syamsul Muqorrobin, Tamrin Fathoni

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  DOI : https://doi.org/10.60155/mentari.v3i2.211
  Abstract View: 1082, PDF (Bahasa Indonesia) Download: 1045

• Peningkatan Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan Menggunakan Media Loose Parts

  Windy Atmilawati, Rohmad Arkam, Rizki Mustikasari

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  DOI : https://doi.org/10.60155/mentari.v3i2.371
  Abstract View: 626, PDF (Bahasa Indonesia) Download: 412