Pemanfaatan Film Nussa Rara untuk Pengembangan Nilai Karakter Disiplin Anak Usia Dini

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk pengembangan nilai karakter disiplin menggunakan film Nussa Rara di TK Islam Permata Desa Miri Kecamatan Kismantoro. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Penelitian ini menggunakan data-data deskriptif berupa kata dari orang-orang dan perilaku yang dapat diamati oleh peneliti. Subyek penelitian yang terlibat dalam penelitian ini adalah anak TK usia 4-5 tahun sejumlah 8 siswa. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data dengan observasi serta dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian, film animasi Nussa Rara terbukti cukup efektif dalam pengembangan karakter disiplin di TK Islam Permata Desa Miri Kecamatan Kismantoro. Dari delapan siswa yang ada di kelas Ali Bin Abi Thalib sebanyak lima siswa sudah tepat waktu dalam belajar, mereka terlihat sangat antusias pergi ke sekolah sebelum kegiatan pembelajaran dimulai.